مدیران هوشمند میدانند که در نبرد روایتها، بزرگترین شکست برای یک مرکز آموزشی، تبدیل شدن نوجوانان به «مصرفکننده محض» است؛ اما آیا میخواهید بدانید چگونه مدرسه مسجدمحور، سیزده نوجوان را به مقام «تولیدکننده محتوا» در تراز انقلاب رساند؟
تحلیل ابعاد تربیتی رونمایی از کتاب «ما حاجیمون رو نوشتیم»

آنچه در نماز جمعه واوان رخ داد، صرفاً یک مراسم رونمایی از کتاب نبود؛ بلکه اعلام رسمی پیروزی یک «مدل تربیتی» بر ساختارهای آموزشی کلیشهای بود. حضور امام جمعه محترم، رئیس اداره آموزش و پرورش و رئیس اداره اوقاف در کنار ۱۳ نوجوان نویسنده از مدرسه مسجدمحور راه انقلاب، پیامی واضح داشت: «نوجوانِ امروز، آمادهی روایتگری است، اگر بستر فراهم باشد.»
در ادامه، این اتفاق را از منظر ساحتهای تربیتی بررسی میکنیم تا دریابیم چرا این الگو باید در تمامی مدارس تکرار شود:
۱. ساحت تربیت اعتقادی و اخلاقی: از ارادت تا روایت
نام کتاب، یعنی «ما حاجیمون رو نوشتیم»، ریشه در عمیقترین لایههای اعتقادی این نوجوانان دارد. در مدرسه مسجدمحور، ارادت به الگوهای الهی مانند حاج قاسم سلیمانی، تنها یک احساس نیست؛ بلکه به یک «کنش» تبدیل میشود.
هویتبخشی مذهبی: نوجوان با نوشتن درباره قهرمان ملی و مذهبی خود، هویت اعتقادیاش را تثبیت میکند.
اخلاص در عمل: نوشتن ۱۴۴ صفحه محتوا توسط دانشآموزان، نشاندهنده عبور آنها از سطح شعار و رسیدن به مرحلهای از مجاهدت قلمی است که ریشه در تربیت اخلاقی مسجد دارد.
۲. ساحت تربیت اجتماعی و سیاسی: کادرسازی برای نبرد روایتها
در جهان امروز، هر که روایت نکند، روایت میشود. مدرسه راه انقلاب با این اقدام، مستقیماً وارد ساحت تربیت اجتماعی و سیاسی شده است.
بلوغ سیاسی: ۱۳ نوجوان نویسنده آموختند که در برابر هجمههای فرهنگی، نباید ساکت ماند. آنها با انتشار این کتاب، به سربازان خط مقدم جنگ نرم تبدیل شدند.
ارتباط نهادی: حضور مسئولان شهرستان در این مراسم، به نوجوانان آموخت که «مسجد»، «مدرسه» و «ادارات حاکمیتی» اجزای یک پیکره واحد برای حمایت از آرمانهای انقلاب هستند. این تجربه، حس مسئولیتپذیری اجتماعی را در آنها صدچندان میکند.
۳. ساحت تربیت علمی و فناورانه: سواد رسانهای و مهارت نگارشی
اشتباه بزرگ بسیاری از مراکز آموزشی، جداسازی معنویت از تخصص است. اما در این الگو، ساحت علمی با مهارتهای عملی پیوند خورده است.
مهارتآموزی حرفهای: نگارش یک کتاب ۱۴۴ صفحهای توسط دانشآموزان، نشاندهنده سطح بالای آموزشهای نگارشی و سواد رسانهای در مدرسه راه انقلاب است.
تولید علم بومی: این نوجوانان آموختند که میتوانند دانش و احساس خود را ساختارمند کرده و به یک محصول فرهنگی قابل عرضه تبدیل کنند.
۴. ساحت تربیت زیباییشناختی و هنری: تجلی هنر متعهد
هنر در مدرسه مسجدمحور، فرمی است که در خدمت محتوا قرار میگیرد. رونمایی از این کتاب در آیین معنوی نماز جمعه، نشان داد که هنر انقلابی چگونه میتواند شکوه و معنویت را همزمان به نمایش بگذارد. قلم این نوجوانان، تبلور زیباییشناسیِ ایثار و مقاومت است.
نکات کلیدی برای مدیران مدارس و مراکز آموزشی
اگر به دنبال تکرار این موفقیت در مجموعهی خود هستید، به این سه اصل کلیدی توجه کنید:
پروژهمحوری تربیتی: به جای تکلیفدهی خشک، به دانشآموزان «مأموریت» بدهید (مانند مأموریت نگارش کتاب).
شبکهسازی فرهنگی: پیوند میان مدرسه، مسجد و ادارات (آموزش و پرورش و اوقاف) را تقویت کنید تا نوجوان حس کند دیده میشود.
اعتماد به نوجوان: سیزده نویسنده نوجوان ثابت کردند که اگر به آنها اعتماد کنیم، میتوانند آثاری خلق کنند که مایه افتخار مسئولان یک شهرستان باشد.
مشخصات رویداد و اثر:
نام اثر: کتاب «ما حاجیمون رو نوشتیم»
پدیدآورندگان: ۱۳ تن از دانشآموزان مدرسه مسجدمحور راه انقلاب
حجم: ۱۴۴ صفحه
مکان رونمایی: میعادگاه نماز جمعه واوان
گزارش خبرگزاری تسنیم از کتاب «ما حاجیمون رو نوشتیم»

در آستانه ششمین سالگرد شهادت سردار سپهبد حاج قاسم سلیمانی، سیزده نوجوان مدرسه راه انقلاب واوان شهرستان اسلامشهر با همتی تحسینبرانگیز، کتابی با روایتی صمیمی و نوجوانانه از خاطرات این شهید والامقام منتشر کردند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اسلامشهر، در آستانه ششمین سالگرد شهادت سردار سپهبد حاج قاسم سلیمانی، در حرکتی فرهنگی و ادبی، دانشآموزان مدرسه «راه انقلاب» واوان، کتابی با عنوان «ما حاجیمون رو نوشتیم!» را در مورد سبک زندگی و خاطرات شهید سردار حاج قاسم سلیمانی تألیف کردند.
این پروژه گروهی، نتیجه کارگاه ویژهای است که با همراهی هیأت «یا مهدی(عج)» و راهبری اساتید مجرب در مدرسه این مرکز برگزار شد. کارگاه آموزشی-عملی نویسندگی و تولید کتاب نوجوانانه، طی روزهای گذشته در مسجد حضرت موسیبنجعفر(ع) واوان و با حضور دانشآموزان علاقمند پایههای هفتم تا نهم برگزار شد.
در این کارگاه، حجتالاسلام شاد به عنوان مدرس اصلی و راهبر پروژه، همراه با اساتید دیگری همچون حسنپور و نوبتی، فرآیند تألیف گروهی کتاب را به نوجوانان آموزش دادند.
تلاش نوجوانان برای ثبت روایتی ماندگار

شرکتکنندگان در این کارگاه، پس از مطالعه منابع معتبر و خاطرات منتشرشده از سردار سلیمانی، اقدام به بازنویسی و بیان برداشت شخصی خود از این خاطرات کردند. حاصل این تلاش، کتابی 144 صفحهای با 31 خاطره گزیده و ناب است که با زبانی روان و جذاب برای نوجوانان نگارش یافته است.
در بخشی از مقدمه این کتاب، حجتالاسلام سیدحسین موسوی تأکید کرده است: این کتاب، تنها مجموعهای از خاطرات نیست؛ بلکه آیینهای است از همت این نوجوانان که باور دارند همچون حاجقاسم، باید در میدان باشند. آنان با قلم خود، تصویری زنده و اثرگذار از سردار مقاومت ترسیم کردهاند تا برای همسالانشان الگویی ملموس و راهگشا باشد.
مسیر انتشار و رونمایی کتاب تولیدشده با همکاری سازمان فرهنگی ورزشی اجتماعی شهرداری، به چاپ خواهد رسید و مراسم رونمایی از آن با حضور مسئولان از جمله رئیس اداره آموزش و پرورش اسلامشهر و همچنین خانوادههای دانشآموزان، همزمان با ایام سالگرد شهید سلیمانی برگزار میشود.
پس از انتشار نیز پویشی گسترده برای معرفی کتاب به دانشآموزان سایر مدارس منطقه تدارک دیده شده است.
نویسندگان این اثر که همگی از دانشآموزان مدرسه راه انقلاب هستند، عبارتاند از: عرشیا علیزاده، سپهر علیجانی، یاسین امیراصلانی، محمدمهدی بامداد، مهدی بهزاد ناصری، آرین شکوهیآذر، محمدحسین شاهزهی، سیدامیر مهدی علوی، محمد ملکی، محمدعلی مهدیار، سید محمدصدرا موسوی، امیرحسین پرتویی و محمدحسین پرتویی.
دانلود بخشی از کتاب «ما حاجیمون رو نوشتیم!»
